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校长说:瑜曼伊人品牌创始人廖老师访谈录

发布时间:2021-04-12
校长说:瑜曼伊人品牌创始人廖老师
因为热爱,所以全情投入
有人说,一个人优不优秀,你问问他的朋友或者同事,就知道了。
瑜曼伊人创始人廖老师在我心里,是典型的“未见其人,先闻其声”。她满足了我对于瑜伽舞蹈机构校长很多美好的憧憬与想象,优雅、温柔、情怀、执着……
和瑜曼伊人廖校长约的这次访谈是在下午,地点是在廖校长创办的瑜曼伊人培训机构内
淡雅的妆容,和蔼可亲而又平易近人,一下子打破了我们之间的距离感,跟她如水的性格及

多年心理学教练素养有关。

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廖校长饶有兴趣地带我参观了这家机构,从店面装修到人性化的小细节,再到教学过程,都
传达着爱的理念。
01做事情的出发点
廖校长:有些人是为了生存,有些人是为了利益,而我更多的是热爱。
因为有这份热爱,才会有坚持下去的动力和决心。只要是我自己喜爱的,我都会坚持下去,
在坚持的过程中找到更好的出路和办法。
02如何挑选瑜伽,舞蹈老师
廖校长:我对于瑜伽,舞蹈老师的个人专业素质要求还是蛮高的。
第一,我做了 15年培训机构,专业性肯定是有要求的,如果不专业,也开不了那么久
第二,我是为了学员负责,一定要找综合素质很高的老师,才放心把学员交给老师
瑜曼伊人校区老师
当然,还有一点非常重要,她是不是热爱生活,热爱这份事业。只有她真正地热爱生活和热
爱这份事业,她才会把这份爱传递给孩子们和教练班学员们,才会让更多的学员喜欢上瑜伽,
舞蹈。03家长对孩子的艺术教育认知
廖校长:不少家长送孩子到我们机构来是为了性格的养成,还有艺术的熏陶,当然也有一部
分家长是为了考级比赛。
微信图片_20210412092111在家长认知这方面,我觉得和我们的引导有直接关系。
舞蹈可以培养一个孩子的气质,帮助孩子养成坚韧的性格与品质,从而得到心灵的成长,这
个对孩子一生的成长都是有积极意义的。
我们希望引导家长在这个层面上给予孩子更多的空间,如果孩子有参加比赛和考级的意愿,
我们也会帮助孩子在这方面去提升,往专业方面靠拢。
04光环与荣誉
廖校长:瑜曼伊人这些年大大小小取得了不少的荣誉,是孩子们用汗水与付出赢得了认可,
也是对我们一份份沉甸甸的褒奖。
我们愿意去尝试,愿意去挑战,我觉得这是我们对自己实力和信心的一种佐证。通过比赛我们能认识到自己的不足,提高自己的短板,而比赛结果只是对训练成果的检验。
瑜曼伊人的荣誉墙
对于我们而言,光环和荣誉并不是我们最看中的,积极的去尝试创新,才能得到更多的反馈,
你才更有信心去继续创新、创造,我觉得这才是我们努力的方向。05艺术启发人生
廖校长:舞蹈属于美育教育,这些年国家和教育部门特别重视国学、礼仪文化的教育,在这
方面,我们也在不断地创新和探索。
我们相信艺术一定是可以启发人生思考。
06下一个十年
廖校长:一晃,瑜曼伊人已经开了 15年了。

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放在十几年前我们刚创立瑜曼伊人时,我真不敢想象能够取得今天的成绩。

下一个十年,我们希望以归零的心态,从零起步。
在瑜曼伊人,不管是校长还是教学老师、招生老师,他们都有一种好学的品质,对一切新鲜
的、美好的事情具有浓郁的学习兴趣,这份时刻保持学习的心态一定会让我们不断成长,赢
得未来。
未来的瑜曼伊人,一定比今天更绚丽。07创始人个人魅力
廖校长是个极有主见,又非常有魅力的女人,通过不断地横向连接,在扩大机构规模的同时,
让自己的碎片化时间得到高效利用。
品牌营销、教务管理、数字化等方面可以为机构提供更多的能量和支持,还能够让她从繁琐
的工作中脱离出来,去思考更宏观的事物
后访谈印象:倔强的柔美,自信的善良
热爱
廖校长性格果敢,行动力强,具备很强的逻辑思维和营销素养,即便如今成为了瑜曼伊人机
构的掌舵手,但依旧散发着一个瑜伽舞蹈者的挺拔气质。
源于对舞蹈的热爱,让她在十几年间从一间小小的教室,成长为拥有上万名毕业学员的知名
艺术品牌;
现在,瑜曼伊人已经成为广州市瑜伽舞蹈培训的业界标杆,奖杯、表彰扑面而来,对于这些,
廖校长依然保持对艺术事业的初心,因为她知道,她在做一份自己热爱的事业。
好学
瑜曼伊人有今天的成绩,与廖校长上传下效的学习精神是分不开的。
现在,瑜曼伊人拥有一只非常强大的学习型团队,广邀业界专家相约探讨学习,并且积极学
习互联网思维,用现代科技技术管理校区。
提高团队效率,增强团队在运营中的应变能力,能做到快速给出市场应对方案,这也是瑜曼
伊人不断发展壮大的重要原因。创新
一位优秀的校长,一定要具备灵活应变的创新意识,这一点在廖校长身上显得淋漓尽致。
廖校长的资源整合能力
在办学方面,她善于创新和高效整合资源,为瑜曼伊人的学员们赢得了更多展示自我的机会。
同时,与舞蹈协会的紧密合作,也为瑜曼伊人撬开了巨大的合作机会和机遇,在为学员们提
供更多学习成长环境的同时,瑜曼伊人的影响力也越发深入人心。
后访谈思考:如何让艺术更有力量?
艺术培训机构的校长都有一个特质,崇尚爱的艺术。这不仅是一份和艺术有关的事业,更是
爱的传承。
对于舞蹈机构来说,把舞蹈教好是标配。
通过练习舞蹈,我们除了能够让学员们掌握一种技能外,还能让学员们收获什么?
我想,通过这期访谈能够给大家带来一些启发。